JW subtitle extractor

Ассалому алайкум!
Кўрсатувимизга хуш келибсиз!
Бугун сиз билан мактаб таълими
ҳақида гаплашамиз.
Сиз учун бу қизиқми?
Лекин бошида айрим хабарларни кўрайлик.
Охирги янгиликлардан сўнг, яна 8 та
махсус анжуман шундай жойларда ўтди:
Гент, Бельгия;
Глазго, Шотландия;
Загреб, Хорватия;
Сакраменто, Қўшма Штатлар;
Гентда яна бошқаси ўтди;
Кигали, Руанда;
Йокохама, Япония
ва Форт-Лодердейл, Қўшма Штатлар.
Биродару опа-сингилларимиз орасида
бирлик ва қувончни кўриш жуда ёқимли.
Анжуманлар ҳақида гапирар эканмиз,
кейингилари қанақа бўлар экан,
деб ўйлаётгандирмиз.
2026 йилги ҳудудий анжуман
номини билмоқчимисиз?
У роса қизиқ!
Унинг номи: «Абадий бахт».
Ажойиб-а!
Шунингдек, кейинги йили
17 та мамлакатда
19 та халқаро анжуман бўлиб ўтишини
айтишдан хурсандмиз.
Сентябрь бошида жамоатларга
қўшимча кўрсатмалар берилади.
Қолаверса, сентябрда бўладиган
махсус кампанияда
«Қўриқчи минораси»нинг
ўзгача сонини тарқатамиз.
Унинг номи: «Урушлар ва зўравон
тўқнашувлар қачондир тугайдими?»
Зўр ном берилган, тўғрими?
Кампания давомида сайтимизнинг
бош саҳифасида турли мақолалар чиқади.
Улар хизматда бизга роса қўл келади.
Кўмакчи кашшофлик ҳақида ўйлаб кўринг.
Сиз 15 ёки 30 соатли нормани
танлашингиз мумкин.
Бошқа мақсад — сентябрда
доимий кашшофликни бошлаш.
Шунингдек, ушбу кампания давомида
биз махсус нутқ эшитамиз.
Унинг номи журналники билан бир хил.
Бу далдали нутқ аксарият жамоатларда
22 сентябрь ҳафтасида айтилади.
Энди кўрсатувимизнинг қолган қисмида
мактаб таълими ҳақида сўз юритамиз.
Асосан ота-оналар ва болалар
ҳақида гаплашсак-да,
барчамиз айтиладиган фикрлардан
фойда оламиз.
Ёшлардан шундай сўрашади:
«Катта бўлсанг, ким бўлмоқчисан?»
Албатта, Яҳовага хизмат
энг зўр ҳаёт йўли.
Аммо-лекин тўла вақтли хизматчилар
ўзини моддий таъминлаши керак.
Баъзи жойларда яхши пул топиш учун
қўшимча таълим олиш керак эмас.
Бошқа жойларда эса,
агар қўшимча таълим олмасангиз,
кўп ишлаб кам маош
олишингизга тўғри келади.
Ёшларимизда шундай савол
туғилиши мумкин:
қўшимча таълим олишим керакми?
Ҳа бўлса, қандай?
Қўшимча таълим деганда,
нимани назарда тутяпмиз?
Бу давлат томонидан тақдим этиладиган
асосий таълимдан ташқари таълимдир.
Бунга турли хил
университетлар, коллежлар,
лицейлар,
техникумлар, касб-ҳунар мактаблар
тақдим этадиган қисқа ёки
узоқ муддатли таълим киради.
Яҳованинг хизматчилари
шу каби қўшимча таълим олиши
тўғри бўладими?
Ушбу янгиликларда бу саволга
яхши жавоб топамиз.
Қўшимча таълим Яҳова билан дўстлигимизга
зарар келтириши мумкин бўлса-да,
уни олиш-олмаслик ҳар бир
масиҳийнинг шахсий қарори.
Галатияликларга 6:5 да:
дейилган.
Демак, вояга етган ҳар бир киши
қўшимча таълим олиш борасида
шахсий қарор чиқаради.
Ота-оналар эса фарзандларининг таълими
борасида қарор чиқаришга масъул.
Уларнинг тўғри кўрсатмаси
болаларига катта бўлганда,
доно қарор чиқаришга ёрдам беради.
Хўш, қўшимча таълим борасида
қай йўсин доно қарор чиқара оламиз?
Вояга етган масиҳий, болаларнинг
вазиятида эса оила боши
чуқур тадқиқ ўтказиб, таълим ўз ичига
нимани олиши ва унга қанча
вақт ва куч кетишини
яхшилаб ўйлаб кўриши керак.
Бизнинг етук дўстимиз ё оқсоқоллар
бу масаланинг плюс минуслари ҳақида
ўйлашга ёрдам бериши мумкин.
Аммо масиҳий қўшимча таълим
олишга қарор қилса,
уни ҳеч ким ҳукм қилмаслиги керак.
Ҳа, қўшимча таълимнинг ҳам
плюслари ҳам минуслари бор.
Нима доно қарор чиқаришга
кўмаклашади?
Ҳикматлар 14:15 да яхши
маслаҳатни топишимиз мумкин.
Ибодат қилинг,
такрорлаб ўтаман
ибодат қилинг.
Ёш бўлсангиз,
ота-онангиз билан гаплашинг.
Кейин шу қадамларни қўйиб кўринг:
биринчидан, ниятларингизни текширинг.
Иккинчидан, таълим ўз ичига
нима олиши ҳақида ўйланг.
Келинг, уларни муҳокама қиламиз.
Биринчиси, ниятларингизни текширинг.
Ўзингиздан сўранг:
нега бу таълимни олмоқчиман?
Кўплар қулай иш вақтига
ва яхши маошга
эга бўлиш учун бу таълимни
олишни истайди.
Бу истак нотўғрими?
Бундай дея олмаймиз.
Бу орқали масиҳий
кашшофликни бошлаши
ё бошқа хизмат турида
иштирок этиши мумкин.
Лекин Калом бизни
моддий нарсаларга боғланиш
жуда хавфли эканидан огоҳлантиряпти.
Мақсадингиз обрў орттириш
ёки бойиш бўлса,
чинакам бахтни ҳис қилмайсиз ва
ҳатто Яҳовадан узоқлашишингиз мумкин.
Ҳеч нарса,
такрорлаб ўтаман ҳеч нарса
Яҳовага бўлган хизматдан устун
бўлмаслиги керак.
Шунинг учун қўшимча таълимга
Яҳовага бутун қалб билан
хизмат қилишга ёрдам берадиган
восита каби қарашимиз керак.
Матто 6:33 ни ҳеч қачон
ёдингиздан чиқарманг:
Жозефина синглимиз
косметолог бўлмоқчи бўлган.
Шунга у махсус курсларни битирган.
Жозефина шундай деди:
«Бу қўшимча таълим
Яҳовага кўпроқ хизмат
қилишимга ёрдам берди.
Унга хизматимни кенгайтиришга ёрдам
берадиган восита каби қарадим».
Айрис синглимиз эса стоматолог
бўлиш учун узоқроқ курс ўтган.
У шундай деди: «Қўшимча таълим яхши,
лекин у сизга чинакам бахт
келтира олмайди».
У шундай формулани айтди:
«Яҳова ҳаётингиз марказида бўлиши,
уни чинакамига мазмунли
ва бахтли қилади».
Ҳа, Яҳова билан дўстлигимиз
биринчи ўринда бўлса,
бизга ҳақиқий бахт келтирадиган
қарорлар чиқара оламиз.
Энди иккинчи қадамга ўтамиз:
таълим ўз ичига нима олиши
ҳақида ўйланг.
Қўшимча таълимсиз ўзингизга
ғамхўрлик қила оласизми?
Кўп кашшофлар ҳар куни банд
бўлмайдиган иш топиб буни қила оляпти.
Масалан, финляндиялик Йоханна
ҳеч қандай қўшимча таълим олмаган.
У шундай деди: «Мактабдан кейин
тўлиқ банд бўлмайдиган ишни топиб,
кашшофлик хизматини бошладим.
Таклифлар кўп эди, лекин Яҳова
ваъдасида туриб менга ғамхўрлик қилди».
Мактабда ўқисангиз,
ота-онангиз билан
сизни қизиқтирадиган ишларни
муҳокама қилинг.
Бу эса сизни ўша ишга
ёки эҳтимол, қўшимча таълим
олишга тайёрлаши мумкин.
Қўшимча таълим
олмоқчи бўлсангиз, бунга
қанча вақт кетишини ҳам ўйланг.
Маънавий ишлар ва оилавий
вазифаларингизга вақт етадими?
У қанча кучингизни олади?
Ундан кейин йиғилишларга
яхши тайёргарлик кўриб,
чуқур тадқиқ ўтказа оласизми?
Давомийлиги-чи,
уни тугатиш учун неча ой
ёки йил кетади?
Воиз 12:1 ёшларимизни
шунга ундамоқда:
Ёш бўлсангиз, қўшимча таълим
ёшлик чоғингизда
тўла вақтли хизматни бошлашга
имкон берадими?
Қайси қисқароқ курслар
сиз ёқтирган ишга эга бўлишга
ёрдам бериши мумкин.
Шунингдек, таълим қаерда бўлиши
ва унинг нархи ҳақида ўйланг.
Балки уйингизга яқин
бўлган жойни танларсиз.
Агар бу таълим
уйингиздан узоқда бўлса-чи?
Ё бу учун бошқа жойда
яшашингизга тўғри келса-чи?
Уйдан кетиб,
Яҳовага хизмат қилмайдиган
қариндошларингиз ёки
бошқа инсонлар билан яшаш
маънавийлигингизга
зарар келтириши ҳеч гап эмас.
Бунга енгил-елпи қараманг.
Қўшимча таълим олмоқчи бўлсангиз,
онлайн курсларни танласангиз-чи?
Шунда уйдан кетишингизга ҳожат қолмайди.
Луқо 14:28 да Исо шундай
маслаҳат берган:
Айрим жойларда қўшимча таълим
унча қиммат эмас,
баъзида ҳатто ҳукумат ёрдам беради.
Бошқа жойларда эса ўша таълим учун
бир неча йиллик қарз олиш керак бўлади.
Булар ҳақда таълимни
бошлагандан кейин эмас, балки
ундан олдин ўйлашимиз керак.
Бошқа нарса ҳақида ҳам
яхшилаб ўйлашимиз керак.
Сиз ўтмоқчи бўлган курс
иш топишингизга кўмаклашадими?
Муҳимроғи хизматни биринчи ўринга
қўйишингизга ёрдам берадими?
Айтайлик, ниятингиз ва таълим ҳақида
ибодат ила ўйлаб кўрдингиз.
Ёш бўлсангиз, буни ота-онангиз билан
маслаҳатлашган бўласиз.
Плюс минусларини аниқлаб,
яхши режа туздингиз.
Хўш, қўшимча таълим олишга
қарор қилган бўлсангиз-чи?
Ўқиш пайтида қай йўсин
маънан мустаҳкам қола оласиз.
Филиппиликларга 3:16 даги
маслаҳатга амал қилинг.
Ўқиймиз:
Асл матнга кўра, «одат тусига кирган шу
тартибга биноан йўл тутайлик» ибораси
олдинга бир хил қадам босаётган
аскарларга ишора қилади.
Қўшимча таълим олмоқчи бўлсангиз,
сиз ҳам олдинга зўр бериб қадам босинг.
Хизматдаги ғайратни ҳечам сўндирманг.
Бунда нима кўмаклашади?
Бунинг сири маънавий ишлар
жадвалига амал қилиш.
Қўшимча таълим сизни
чарчатиши мумкин.
Эҳтиёт бўлмасангиз, бу ишларнинг
аҳамиятини пасайтириб,
Тангри Яҳовадан аста-секин
узоқлашишингиз ҳеч гап эмас.
1 Коринфликларга 15:58 га қаранг:
Шундай сўранг: «Йиғилишларга
қатнаш, хизматга чиқиш
ва шахсий тадқиқ борасида
қандай режам бор?»
Биринчи навбатда сиз Яҳованинг
хизматчисисиз, кейин эса талаба.
Саманта синглимиз шундай деди:
«Агар бу таълим
Яҳова билан дўстлигимга
озгина путур етказса ҳам,
уни дарров тўхтатаман».
Кейинги муҳим ҳаракат бу
онгимизни ҳимоя қилиш.
Баъзи курслар атеизм ва эволюция каби
қуруқ гаплару фалсафалардан иборат.
Улар кўпроқ ўзимизга
таянишга ундаши мумкин.
Ҳикматлар 5:2 га кўра «тафаккурдан
айрилма»слигимиз керак.
Буни қилиш учун эса қўшимча
таълим бошланишидан олдин
ҳақиқатга бўлган ишончимизни
мустаҳкамлашимиз муҳим.
Ўзингизга шундай саволлар беринг:
«Нима учун Худога ишонаман?
Нега Худонинг меъёрларини
тўғри деб ҳисоблайман?»
Қўшимча таълим олишга қарор қилсангиз,
чуқур тадқиқ ўтказишда давом этинг.
Қўшимча таълим олаётганда, вақтдан
унумли фойдаланиш жудаям муҳим.
Ўқиш сиздан кўп вақт талаб этиши мумкин.
Вақтни тўғри тақсимламаслик,
ҳиссан чарчаб қолишингизга олиб келади.
Бунинг олдини олинг.
Эфесликларга 5-бобга қарайлик:
Ўқиш пайтида ўзингиздан доим
шундай сўраб туринг:
«Жадвалим жисмонан, маънан соғлом
қолишимга ёрдам беряптими?
Ўзгаришлар қилишим керак эмасмикин?»
Маънан кучли қолишингизга
кўмаклашадиган яна бир нарса:
дўстларни донолик ила танлаш.
Ўқишдан кейин бошқа талабалар бирга
вақт ўтказишни таклиф қилиши мумкин.
Аммо ҳушёрликни йўқотманг.
Бир гуруҳда эканингиз бир хил қадриятларга
эга эканингизни англатмайди.
Улар билан қанча вақт ўтказсангиз,
бу онгингизга шунча таъсир қилади.
Ёмон мулоқотнинг
таъсирини пасайтирмайлик.
Ҳикматлар 13:20:
Ҳар ой ўзингиздан шундай сўранг:
«Ҳаётимда ҳозир нима
биринчи ўринда турибди?
Вақтни қандай сарфлаяпман?
Ҳақиқатга бўлган ишончим
қанчалик мустаҳкам?»
Озгина хавфни сезсангиз,
ҳаракатга тушинг.
Ҳа, қўшимча таълим Яҳова билан
орангизда тўсиқ яратишига йўл қўйманг.
Хўш, нималарни кўриб чиқдик?
Қўшимча таълим олиш
ёки олмаслик бу шахсий қарор.
Унутманг, бунинг ортида
ўзига яраша хавф бор.
Қай йўсин доно қарор
чиқара оламиз?
Принциплар асосида йўл тутинг.
Ибодат ила, қайтараман ибодат ила
ниятингиз ва таълим ҳақида ўйлаб кўринг.
Ёш бўлсангиз, бу масалада
ота-онанингиз билан маслаҳатлашинг.
Қўшимча таълим
олишга қарор қилсангиз,
қай йўсин маънан
мустаҳкам қола оласиз?
Маънавий ишлар билан банд бўлинг.
Онгингизни ҳимоя қилинг.
Вақтдан унумли фойдаланинг ва
дўстларни донолик ила танланг.
Мақсадингизни унутманг:
мақсадингиз — ўзингизга
обрў орттириш эмас,
балки Яҳовани улуғлашдир.
Азиз дўстлар, биз ҳаммангизни
жуда яхши кўрамиз!
Бу Яҳова Шоҳидларининг бош
идорасидаги «JW Broadcasting» студияси.

Етакчи кенгашдан янгиликлар — 5 (2025)
- 

Етакчи кенгашдан янгиликлар — 5 (2025)

Ассалому алайкум!
Кўрсатувимизга хуш келибсиз!
Бугун сиз билан мактаб таълими
ҳақида гаплашамиз.
Сиз учун бу қизиқми?
Лекин бошида айрим хабарларни кўрайлик.
Охирги янгиликлардан сўнг, яна 8 та
махсус анжуман шундай жойларда ўтди:
Гент, Бельгия;
Глазго, Шотландия;
Загреб, Хорватия;
Сакраменто, Қўшма Штатлар;
Гентда яна бошқаси ўтди;
Кигали, Руанда;
Йокохама, Япония
ва Форт-Лодердейл, Қўшма Штатлар.
Биродару опа-сингилларимиз орасида
бирлик ва қувончни кўриш жуда ёқимли.
Анжуманлар ҳақида гапирар эканмиз,
кейингилари қанақа бўлар экан,
деб ўйлаётгандирмиз.
2026 йилги ҳудудий анжуман
номини билмоқчимисиз?
У роса қизиқ!
Унинг номи: «Абадий бахт».
Ажойиб-а!
Шунингдек, кейинги йили
17 та мамлакатда
19 та халқаро анжуман бўлиб ўтишини
айтишдан хурсандмиз.
Сентябрь бошида жамоатларга
қўшимча кўрсатмалар берилади.
Қолаверса, сентябрда бўладиган
махсус кампанияда
«Қўриқчи минораси»нинг
ўзгача сонини тарқатамиз.
Унинг номи: «Урушлар ва зўравон
тўқнашувлар қачондир тугайдими?»
Зўр ном берилган, тўғрими?
Кампания давомида сайтимизнинг
бош саҳифасида турли мақолалар чиқади.
Улар хизматда бизга роса қўл келади.
Кўмакчи кашшофлик ҳақида ўйлаб кўринг.
Сиз 15 ёки 30 соатли нормани
танлашингиз мумкин.
Бошқа мақсад — сентябрда
доимий кашшофликни бошлаш.
Шунингдек, ушбу кампания давомида
биз махсус нутқ эшитамиз.
Унинг номи журналники билан бир хил.
Бу далдали нутқ аксарият жамоатларда
22 сентябрь ҳафтасида айтилади.
Энди кўрсатувимизнинг қолган қисмида
мактаб таълими ҳақида сўз юритамиз.
Асосан ота-оналар ва болалар
ҳақида гаплашсак-да,
барчамиз айтиладиган фикрлардан
фойда оламиз.
Ёшлардан шундай сўрашади:
«Катта бўлсанг, ким бўлмоқчисан?»
Албатта, Яҳовага хизмат
энг зўр ҳаёт йўли.
Аммо-лекин тўла вақтли хизматчилар
ўзини моддий таъминлаши керак.
Баъзи жойларда яхши пул топиш учун
қўшимча таълим олиш керак эмас.
Бошқа жойларда эса,
агар қўшимча таълим олмасангиз,
кўп ишлаб кам маош
олишингизга тўғри келади.
Ёшларимизда шундай савол
туғилиши мумкин:
қўшимча таълим олишим керакми?
Ҳа бўлса, қандай?
Қўшимча таълим деганда,
нимани назарда тутяпмиз?
Бу давлат томонидан тақдим этиладиган
асосий таълимдан ташқари таълимдир.
Бунга турли хил
университетлар, коллежлар,
лицейлар,
техникумлар, касб-ҳунар мактаблар
тақдим этадиган қисқа ёки
узоқ муддатли таълим киради.
Яҳованинг хизматчилари
шу каби қўшимча таълим олиши
тўғри бўладими?
Ушбу янгиликларда бу саволга
яхши жавоб топамиз.
Қўшимча таълим Яҳова билан дўстлигимизга
зарар келтириши мумкин бўлса-да,
уни олиш-олмаслик ҳар бир
масиҳийнинг шахсий қарори.
Галатияликларга 6:5 да:
дейилган.
Демак, вояга етган ҳар бир киши
қўшимча таълим олиш борасида
шахсий қарор чиқаради.
Ота-оналар эса фарзандларининг таълими
борасида қарор чиқаришга масъул.
Уларнинг тўғри кўрсатмаси
болаларига катта бўлганда,
доно қарор чиқаришга ёрдам беради.
Хўш, қўшимча таълим борасида
қай йўсин доно қарор чиқара оламиз?
Вояга етган масиҳий, болаларнинг
вазиятида эса оила боши
чуқур тадқиқ ўтказиб, таълим ўз ичига
нимани олиши ва унга қанча
вақт ва куч кетишини
яхшилаб ўйлаб кўриши керак.
Бизнинг етук дўстимиз ё оқсоқоллар
бу масаланинг плюс минуслари ҳақида
ўйлашга ёрдам бериши мумкин.
Аммо масиҳий қўшимча таълим
олишга қарор қилса,
уни ҳеч ким ҳукм қилмаслиги керак.
Ҳа, қўшимча таълимнинг ҳам
плюслари ҳам минуслари бор.
Нима доно қарор чиқаришга
кўмаклашади?
Ҳикматлар 14:15 да яхши
маслаҳатни топишимиз мумкин.
Ибодат қилинг,
такрорлаб ўтаман
ибодат қилинг.
Ёш бўлсангиз,
ота-онангиз билан гаплашинг.
Кейин шу қадамларни қўйиб кўринг:
биринчидан, ниятларингизни текширинг.
Иккинчидан, таълим ўз ичига
нима олиши ҳақида ўйланг.
Келинг, уларни муҳокама қиламиз.
Биринчиси, ниятларингизни текширинг.
Ўзингиздан сўранг:
нега бу таълимни олмоқчиман?
Кўплар қулай иш вақтига
ва яхши маошга
эга бўлиш учун бу таълимни
олишни истайди.
Бу истак нотўғрими?
Бундай дея олмаймиз.
Бу орқали масиҳий
кашшофликни бошлаши
ё бошқа хизмат турида
иштирок этиши мумкин.
Лекин Калом бизни
моддий нарсаларга боғланиш
жуда хавфли эканидан огоҳлантиряпти.
Мақсадингиз обрў орттириш
ёки бойиш бўлса,
чинакам бахтни ҳис қилмайсиз ва
ҳатто Яҳовадан узоқлашишингиз мумкин.
Ҳеч нарса,
такрорлаб ўтаман ҳеч нарса
Яҳовага бўлган хизматдан устун
бўлмаслиги керак.
Шунинг учун қўшимча таълимга
Яҳовага бутун қалб билан
хизмат қилишга ёрдам берадиган
восита каби қарашимиз керак.
Матто 6:33 ни ҳеч қачон
ёдингиздан чиқарманг:
Жозефина синглимиз
косметолог бўлмоқчи бўлган.
Шунга у махсус курсларни битирган.
Жозефина шундай деди:
«Бу қўшимча таълим
Яҳовага кўпроқ хизмат
қилишимга ёрдам берди.
Унга хизматимни кенгайтиришга ёрдам
берадиган восита каби қарадим».
Айрис синглимиз эса стоматолог
бўлиш учун узоқроқ курс ўтган.
У шундай деди: «Қўшимча таълим яхши,
лекин у сизга чинакам бахт
келтира олмайди».
У шундай формулани айтди:
«Яҳова ҳаётингиз марказида бўлиши,
уни чинакамига мазмунли
ва бахтли қилади».
Ҳа, Яҳова билан дўстлигимиз
биринчи ўринда бўлса,
бизга ҳақиқий бахт келтирадиган
қарорлар чиқара оламиз.
Энди иккинчи қадамга ўтамиз:
таълим ўз ичига нима олиши
ҳақида ўйланг.
Қўшимча таълимсиз ўзингизга
ғамхўрлик қила оласизми?
Кўп кашшофлар ҳар куни банд
бўлмайдиган иш топиб буни қила оляпти.
Масалан, финляндиялик Йоханна 
ҳеч қандай қўшимча таълим олмаган.
У шундай деди: «Мактабдан кейин
тўлиқ банд бўлмайдиган ишни топиб,
кашшофлик хизматини бошладим.
Таклифлар кўп эди, лекин Яҳова
ваъдасида туриб менга ғамхўрлик қилди».
Мактабда ўқисангиз,
ота-онангиз билан
сизни қизиқтирадиган ишларни
муҳокама қилинг.
Бу эса сизни ўша ишга
ёки эҳтимол, қўшимча таълим
олишга тайёрлаши мумкин.
Қўшимча таълим
олмоқчи бўлсангиз, бунга
қанча вақт кетишини ҳам ўйланг.
Маънавий ишлар ва оилавий
вазифаларингизга вақт етадими?
У қанча кучингизни олади?
Ундан кейин йиғилишларга
яхши тайёргарлик кўриб,
чуқур тадқиқ ўтказа оласизми?
Давомийлиги-чи,
уни тугатиш учун неча ой
ёки йил кетади?
Воиз 12:1 ёшларимизни
шунга ундамоқда:
Ёш бўлсангиз, қўшимча таълим
ёшлик чоғингизда
тўла вақтли хизматни бошлашга
имкон берадими?
Қайси қисқароқ курслар
сиз ёқтирган ишга эга бўлишга
ёрдам бериши мумкин.
Шунингдек, таълим қаерда бўлиши
ва унинг нархи ҳақида ўйланг.
Балки уйингизга яқин
бўлган жойни танларсиз.
Агар бу таълим
уйингиздан узоқда бўлса-чи?
Ё бу учун бошқа жойда
яшашингизга тўғри келса-чи?
Уйдан кетиб,
Яҳовага хизмат қилмайдиган
қариндошларингиз ёки
бошқа инсонлар билан яшаш
маънавийлигингизга
зарар келтириши ҳеч гап эмас.
Бунга енгил-елпи қараманг.
Қўшимча таълим олмоқчи бўлсангиз,
онлайн курсларни танласангиз-чи?
Шунда уйдан кетишингизга ҳожат қолмайди.
Луқо 14:28 да Исо шундай
маслаҳат берган:
Айрим жойларда қўшимча таълим
унча қиммат эмас,
баъзида ҳатто ҳукумат ёрдам беради.
Бошқа жойларда эса ўша таълим учун
бир неча йиллик қарз олиш керак бўлади.
Булар ҳақда таълимни
бошлагандан кейин эмас, балки
ундан олдин ўйлашимиз керак.
Бошқа нарса ҳақида ҳам
яхшилаб ўйлашимиз керак.
Сиз ўтмоқчи бўлган курс
иш топишингизга кўмаклашадими?
Муҳимроғи хизматни биринчи ўринга
қўйишингизга ёрдам берадими?
Айтайлик, ниятингиз ва таълим ҳақида
ибодат ила ўйлаб кўрдингиз.
Ёш бўлсангиз, буни ота-онангиз билан
маслаҳатлашган бўласиз.
Плюс минусларини аниқлаб,
яхши режа туздингиз.
Хўш, қўшимча таълим олишга
қарор қилган бўлсангиз-чи?
Ўқиш пайтида қай йўсин
маънан мустаҳкам қола оласиз.
Филиппиликларга 3:16 даги
маслаҳатга амал қилинг.
Ўқиймиз:
Асл матнга кўра, «одат тусига кирган шу
тартибга биноан йўл тутайлик» ибораси
олдинга бир хил қадам босаётган
аскарларга ишора қилади.
Қўшимча таълим олмоқчи бўлсангиз,
сиз ҳам олдинга зўр бериб қадам босинг.
Хизматдаги ғайратни ҳечам сўндирманг.
Бунда нима кўмаклашади?
Бунинг сири маънавий ишлар
жадвалига амал қилиш.
Қўшимча таълим сизни
чарчатиши мумкин.
Эҳтиёт бўлмасангиз, бу ишларнинг
аҳамиятини пасайтириб,
Тангри Яҳовадан аста-секин
узоқлашишингиз ҳеч гап эмас.
1 Коринфликларга 15:58 га қаранг:
Шундай сўранг: «Йиғилишларга
қатнаш, хизматга чиқиш
ва шахсий тадқиқ борасида
қандай режам бор?»
Биринчи навбатда сиз Яҳованинг
хизматчисисиз, кейин эса талаба.
Саманта синглимиз шундай деди:
«Агар бу таълим
Яҳова билан дўстлигимга
озгина путур етказса ҳам,
уни дарров тўхтатаман».
Кейинги муҳим ҳаракат бу
онгимизни ҳимоя қилиш.
Баъзи курслар атеизм ва эволюция каби
қуруқ гаплару фалсафалардан иборат.
Улар кўпроқ ўзимизга
таянишга ундаши мумкин.
Ҳикматлар 5:2 га кўра «тафаккурдан
айрилма»слигимиз керак.
Буни қилиш учун эса қўшимча
таълим бошланишидан олдин
ҳақиқатга бўлган ишончимизни
мустаҳкамлашимиз муҳим.
Ўзингизга шундай саволлар беринг:
«Нима учун Худога ишонаман?
Нега Худонинг меъёрларини
тўғри деб ҳисоблайман?»
Қўшимча таълим олишга қарор қилсангиз,
чуқур тадқиқ ўтказишда давом этинг.
Қўшимча таълим олаётганда, вақтдан
унумли фойдаланиш жудаям муҳим.
Ўқиш сиздан кўп вақт талаб этиши мумкин.
Вақтни тўғри тақсимламаслик,
ҳиссан чарчаб қолишингизга олиб келади.
Бунинг олдини олинг.
Эфесликларга 5-бобга қарайлик:
Ўқиш пайтида ўзингиздан доим
шундай сўраб туринг:
«Жадвалим жисмонан, маънан соғлом
қолишимга ёрдам беряптими?
Ўзгаришлар қилишим керак эмасмикин?»
Маънан кучли қолишингизга
кўмаклашадиган яна бир нарса:
дўстларни донолик ила танлаш.
Ўқишдан кейин бошқа талабалар бирга
вақт ўтказишни таклиф қилиши мумкин.
Аммо ҳушёрликни йўқотманг.
Бир гуруҳда эканингиз бир хил қадриятларга
эга эканингизни англатмайди.
Улар билан қанча вақт ўтказсангиз,
бу онгингизга шунча таъсир қилади.
Ёмон мулоқотнинг
таъсирини пасайтирмайлик.
Ҳикматлар 13:20:
Ҳар ой ўзингиздан шундай сўранг:
«Ҳаётимда ҳозир нима
биринчи ўринда турибди?
Вақтни қандай сарфлаяпман?
Ҳақиқатга бўлган ишончим
қанчалик мустаҳкам?»
Озгина хавфни сезсангиз,
ҳаракатга тушинг.
Ҳа, қўшимча таълим Яҳова билан
орангизда тўсиқ яратишига йўл қўйманг.
Хўш, нималарни кўриб чиқдик?
Қўшимча таълим олиш
ёки олмаслик бу шахсий қарор.
Унутманг, бунинг ортида
ўзига яраша хавф бор.
Қай йўсин доно қарор
чиқара оламиз?
Принциплар асосида йўл тутинг.
Ибодат ила, қайтараман ибодат ила
ниятингиз ва таълим ҳақида ўйлаб кўринг.
Ёш бўлсангиз, бу масалада
ота-онанингиз билан маслаҳатлашинг.
Қўшимча таълим
олишга қарор қилсангиз,
қай йўсин маънан
мустаҳкам қола оласиз?
Маънавий ишлар билан банд бўлинг.
Онгингизни ҳимоя қилинг.
Вақтдан унумли фойдаланинг ва
дўстларни донолик ила танланг.
Мақсадингизни унутманг:
мақсадингиз — ўзингизга
обрў орттириш эмас,
балки Яҳовани улуғлашдир.
Азиз дўстлар, биз ҳаммангизни
жуда яхши кўрамиз!
Бу Яҳова Шоҳидларининг бош
идорасидаги «JW Broadcasting» студияси.


-