JW subtitle extractor

Etter at «Et håp om en lys framtid»
ble utgitt i 2021, -
- er det millioner som har studert den.
Over én million av dem har blitt døpt!
Nå skal vi se på
hvordan den er lagt opp.
Det vil hjelpe oss
til å lede enkle og gode bibelkurs.
Tenk på den første delen
av hver leksjon.
Poenget er å få fram
de grunnleggende bibelske prinsippene -
- som leksjonen er bygd på.
Oppmuntre eleven til å lese
denne delen når han forbereder seg.
Da trenger dere ikke
å lese avsnittene på studiet.
Ikke bruk mye tid her, for den
neste delen utdyper disse punktene.
Du kan stille de uthevede spørsmålene.
Så kan dere lese «Les-skriftstedene».
Da får dere mer tid
til resten av leksjonen.
Så kan man gå videre til «Gå i dybden».
Den delen er laget for å hjelpe deg
å nå elevens hjerte -
- ved hjelp av personlige spørsmål,
viktige skriftsteder, -
- bilder og videoer.
Husk at målet er å få eleven,
ikke læreren, til å åpne seg og snakke.
Pass på å ha god framdrift.
Hva med videoene?
Se og tenk nøye over dem før studiet.
Hvis en video
ikke er aktuell for eleven, -
- er det helt greit å hoppe over den.
Hvis du ikke har tilgang til videoene,
så ikke bekymre deg.
Studiet kan være like bra uten dem.
Bare gå igjennom det som står skrevet.
Nå skal vi se på de neste delene.
De er i slutten av leksjonen -
- og hjelper eleven med å huske
og bruke det han har lært.
Les oppsummeringen, -
- still eleven repetisjonsspørsmålene -
- og snakk sammen om et mål
han har lyst til å nå.
Hva med «Finn ut mer»-delen?
Den inneholder tilleggsinformasjon
som kan svare på spørsmål han har.
Ikke ta med dette stoffet under studiet.
Ofte kan eleven gå
igjennom dette selv hvis han vil.
Men hvis det er behov for det,
kan du snakke med ham -
- om noe som gjelder et spørsmål
eller livssituasjonen hans.
Som vi har sett på nå, -
- har «Et håp om en lys framtid»
blitt laget -
- for å gå igjennom
én leksjon hver gang.
Alle elever er forskjellige.
Noen leksjoner kan ta lengre tid.
For å holde tempoet oppe
så ikke snakk for mye -
- og ikke bruk
for mye tid på underpunkter -
- eller på ting som
eleven allerede forstår.
Tenk på hva eleven trenger.
Derfor kan det være at du hopper
fram eller tilbake til en leksjon.
Du kan også velge å hoppe over en
leksjon som ikke er relevant for eleven.
Det kan f.eks. være at et emne
ikke er aktuelt der dere bor, -
- eller på grunn av kulturen deres.
Hva gjør du hvis eleven har spørsmål
som ikke tas opp i ukens leksjon?
Vurder først om spørsmålet
må bli besvart med en gang.
Trenger eleven svar på det nå for
å kunne komme videre i studiet?
Er han bare nysgjerrig, kan du vise
hvordan han kan finne svaret.
Eller så kan han skrive det ned -
- under «Spørsmålene dine»
i repetisjonsdelen, -
- sånn at dere kan snakke om det senere.
Hva om eleven blir døpt
før dere er ferdig med boken?
Det er fint å fortsette å studere
helt til dere er ferdige med boken.
«Lys framtid»-boken hjelper oss
til å studere med folk -
- på en enkel og lærerik måte.
Med Jehovas hjelp kan
vi hjelpe så mange som mulig -
- til å lære sannheten
og få leve for alltid!

Hvordan bruke «Et håp om en lys framtid»